我们现在是二年级的小学生了,我们的本领又增多了,让我们充满信心地来完成这份试卷吧!
一、认真看拼音,拼一拼是个什么词,把它工整地写在田字格里。(20分)
pò huài jīnɡ chánɡ měi lì lǐnɡ dǎo yǎn jīnɡ
qīnɡ zhònɡ wànɡ huái zhí shù nán jí hǎi dǎo
ɡé mìnɡ biǎn dàn yán ɡé fānɡ shì zhí chǐ
二、用查字典的方法来填一填。(4分)
要查的字 |
先查部首 |
再查几画 |
这个字读音 |
组词 |
席 |
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旅 |
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三、这些汉字有些像,但我会分辨它。(12分)
谁( )底( )田( )抱( )季( )广( )
难( )低( )甲( )跑( )李( )厂( )
名( )如( )重( )作( )乌( )具( )
明( )入( )众( )做( )岛( )真( )
四、照例子组字,再组词(5分)
女 妹 表妹 门 彳
辶 刂 讠
五、照样子写词语。(9分)
亮晶晶
明明白白
又细又长 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )
六、多音字组词。(6分)
为 兴 没
wèi( ) xìng( ) méi( )
七、填上合适的词。(6分)
的棉花 的脑袋 的草坪
地跑步 地观察 地介绍
八、按课本上的内容填空。(10分)
1、玉不琢,不成器。 , 。
蚕吐丝,蜂酿蜜。 , 。
2、 ,疑是银河落九天。
3、《我是什么》一课告诉我们,水可以变成 , , , 等。
九、按要求写句字。(6分)
1、把这些词语排列成一句通顺的话:
许多 有 绵阳 楼房 高大的
2、用“把”来将下面这个句子换一种说法写下来,使两句意思不变。
我种上了爸爸送给我的豆子。
3、用“或者”说一句话。
十、排列句子顺序,在前面的括号内填上序号,并回答后面的问题。(7分)
( )后来,人们发现了地下水。
( )现在用水真方便,但我们要节约用水。
( )他们需要到附近的江河、湖泊中取用淡水。
( )现在我们使用上了自来水。
( )就用挖井的办法取水。
( )古时候人们用水很困难。
排好句子后请回答:
1、上面说了 种取水的方法。(1.5分)
2、为什么要节约用水?(2.5分)
答:
十一、看图写话。(15分)